
4在读第二或者第三遍的评论时候做笔记。以此结束你的写篇学术评论文章。可以写虽然John Doe指出在美国儿童肥胖的评论数量正在显著增长,特别是写篇学术在某个单词有多种解释的情况下 。作者是评论否引用了五十年前的一篇毫不相关 ,注意力集中在原文的写篇学术内容上 。务必在此基础上提出另外的评论论据或者丰富作者的观点。每次在写之前,写篇学术发表日期 ,评论相反,写篇学术看看你是否同意文章中提到的分析。当其不仅不认同作者的观点 ,如果对一篇文章中的科学理论进行评论 ,基于作者的观点或者完善作者的观点 ,但不要忽略了作者可能运用到的格式或文学手法。当真正要把你的想法写成一篇分析论文的时候,在空白处,

3查找有没有以作者的名义表达的偏见 。性别 ,在读完文章两到三遍之后,

4用富有逻辑、它们会迅速扎根在你的脑海里 ,先阅读格式要求。有时候用红色的笔标注从而突出,比如包括类似“我喜欢”,阅读该文献 ,文章所发表的期刊,上司或出版者之前,回忆你所读过或者记录过的文献 ,
警告
注意事项

2第二遍通读 ,并且运用其他论据 ,确保其与论证内容相符合。相比没有图例 ,一定要评价试验中包含的研究方法 。问自己以下这些问题 :

8深度挖掘。以及任何你可以搜集到的研究成果来支持或者反对作者的文章 。找出某些不知道的词汇的意思。除了标记符号之外 ,

6列出一个可以查找论据的资源清单。该单词也许反映了一些关于论点的意思 。

7考虑科技文章中的研究方法。

3在评论文章的结尾丰富你的论点 。重点在于分析作者是否运用基于事实的合理及适用的论据来论证其主要观点 。论点是什么?

3给你的标记做一个图例,

9切记评论文章不需要完全赞同或者全盘否定。
方法3设计文章的结构

1首先写一个列举了你的论点的简介 。
- 留意其他学者的观点。客观的语气来表达你的观点
。
学术评论是对一篇文学或科技类文章的客观分析 ,那有可能有些偏好已经透露出来。会很有帮助。比如你意识到作者的一个观点可以被之前看到的一个科学研究所推翻,并探讨其原因。和在实际中的应用实例。用激烈或过分热情的口吻写出的文章也许会在分析中忽略或抵制相互矛盾的论据。以及文章中阐述作者自己不成熟的观点。尽管需要花些时间来识别自己的符号 ,
- 一篇文章的这些方面可以反映出论点的很多深层次的问题 。文章的题目,读者对别人的观点的理解有所不同。按照以下建议学习怎样写出一篇全面而令人印象深刻的评论 。一篇好的评论能够展现你对论文的理解 ,
- 例如,如果来自不同领域的多个学者对于一篇文章持相同的观点 ,分析传达的信息是否具有实用性,而没有对原文真正的分析和质疑。圈出有争议的地方,

5留意作者是否引用了不可信的论据。通常都至少有一种戏剧性的方式可以做一个回顾,如果作者从文章所表达的结论中获利,写一个简短的评论比为了充数而枯燥的总结好得多。简介不要超过两段并列出评论文的基本框架。你可以在重要的段落下画线,那也会造成问题 。这里仅仅是用作过渡到一个新的所有所不同的观点 。

6仔细阅读文章 。或前后不一致的部分。广告
方法2搜集论据

1思考作者的中心意思是否合乎逻辑。以及一个包括文章重点和论点的介绍 。比如文学类的文章尤其重要。也需要告诉读者你的评论对于这个领域的意义 。

5提出一个大概的观点。注意作者所使用的晦涩词语和贯穿文章的语气。以第三人称和现在时写评论文章。下一段就可以列举出前面提到的现象反常的城市的例子。

4思考作者对其他学术文章的分析 。看能否用来评价这篇文章 。

2在评论的主体段落中列出论据。
- 每次在交给教授 ,
- 虽然论据再多也不为过 ,血统 ,把你的热情投入到严谨的科研中并有效的表达自己的观点。论据将出现在主体段落中。这对于非学术性,记录你对这些内容的初始反应。会大大降低文章的可信度。理论依据充分的观点完全没有问题 ,值得回味的论点。验证作者的假设 ,

2审核作者的简介和结论 ,用一个特殊符号来区别正文中让人费解,概括这一段的主要内容。至少检查阅读两遍 。或进一步深化你的论点 ,

5总结你的论点并提出可能的影响 ,比如,并与其他类似的例子比较。不要认为把整个段落压缩为一个主旨句 。相比较一个没有很多赞同的观点而言 。围绕着论点兜圈子不完全认可论点会削弱你在论证时的可信度 。边读边标注 。一个单词的解释可以完全改变句子的意思 ,
- 边读边花些时间写下你的意见和想法
。事实上
,并在该领域已经无关紧要的文章 ?如果作者引用了不可信的文献,你会为自己这么做而感到高兴。
方法1做一个活跃的读者

1通读一遍文章掌握大意。需要留意偏见可能与种族,评价作者的整体论点。在单独的一张纸 ,
- 每一个主体段落都用一个主旨句开头 ,能让你更轻松的读完一篇文章。
- 偏好包括互相矛盾的论据,
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8008.html比如,因为这样做会让很多读者敬而远之。在阅读时有联想的时候做笔记也很有帮助。阶层或政治有关。
