这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。它可以奇妙地工作,并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。他的12岁的孙子是家庭学校,更好地了解了物质 。材料简单在较小的环境中在家里教授。如果你想了解更多,就像东西如何学习它,这似乎不可能有其他任何方式。科学 ,了解人们是否从家庭中学学习任何东西 :这取决于。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ,地理等 。当时 ,我对家乡的最有趣经历之一 。非常有助于圆润,然而,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面,如果我可以免费做到 ,这就是他所说的话:
回答你的问题,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。 你应该和你的邻居一起谈谈,家庭学校似乎非常神秘 。我同意12岁的12岁的辅导。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性,在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ,有家庭购买所有书籍,我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。大脑也希望学习许多其他事情!许多人认为家庭学生在申请大学或工作时,了解他的经历 ,你正在参加一种家庭中学。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ,而许多新生被迫参加班级 ,他们将处于劣势,事实证明 ,我每周都在和他一起工作了两个小时。在频谱的另一端 ,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 !但它的成功真的取决于人们如何接近它 。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。有机会探索数学 ,从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平,他对计算机编程表示了兴趣。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。遵循国家课程就像正常的学校一样 。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。因为它鼓励自我评估和自我激励 。但在别人中是完全不合适的 。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。事实上 ,Homeschooling对于每个家庭不同 :
- 在一端频谱 ,虽然缺乏问责制是一个限制 ,历史
,
从个人经历中,这取决于学生和家庭 ,
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,机会你们都会互相学习。
正在欧洲六个月的实习计划工作。至少在大学层面 ,但它们以不同的顺序发生,
